今日の様子です（３年生）
2024年12月18日 13時31分３年生の学習の様子です。
国語科では、国語辞典なども使って、ことわざや慣用句の意味を調べました。
他のクラスでは「おすすめの図書カードをつくろう」という学習で、紹介したい本の感想などをワークシートにまとめたり、心が動いたことを詩に書いたりする活動もしました。
総合的な学習の時間では、名人さんとの２回目の交流に向けての計画を立てました。
３年生の学習の様子です。
国語科では、国語辞典なども使って、ことわざや慣用句の意味を調べました。
他のクラスでは「おすすめの図書カードをつくろう」という学習で、紹介したい本の感想などをワークシートにまとめたり、心が動いたことを詩に書いたりする活動もしました。
総合的な学習の時間では、名人さんとの２回目の交流に向けての計画を立てました。